升上四年級，學年老師會依照各班班級的狀況給予不同而適宜的練習，因此， 

    各班老師所規定的圈詞在數量以及內容上，會有些許的差異，相較於一到三年級，圈詞的量少了許多，因為考量到孩子們已經在字詞本上寫過了，所以在畫課本圈詞時，老師們就會避免與字詞本上的生詞再次重覆，希望孩子們能夠把時間花在刀口上，多一點＂唸書＂的時間，少一點制式抄寫的時間，以因應每日需要消化的復習量，準備隔天的考試


  1. 本週自然第一次小考，老師也有留意孩子們上自然課的情況，心得是：四年級的自然科和社會一樣，不同於以往只需要考前瀏覽即可得高分的模式，而是需要依靠平時理解課程內容後，付出時間復習、努力耕耘才能累積出深厚的實力哦！老師在每次考試的前一天都會在作業單上明列考試科目及範圍，並且提醒孩子攜帶課本及補充教材回去復習，也請爸爸媽媽多叮嚀孩子，使孩子重視自然科及社會科的課業，並協助調整孩子的復習方式，感謝您！

    2. 課堂上的學習效率需要建立在良好的情境氛圍，當孩子的求知慾加上課程內容

    的加成，可以得到1+1大於2的情況，但若學習態度鬆散便會造成事倍功半的反效果，孩子來學校是為了多元的學習，而不是把不專心帶來教室把不懂帶回去給爸爸媽媽，所以老師在課堂上常規會嚴格要求，若爸爸媽媽發現孩子對於對於教過的東西學習狀況過於鬆散，也請一同督促孩子，讓我們的孩子可以在各方面都表現得越來越棒!!!

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【親師溝通事項】

一、四年級起，學年老師都不再將黃卷列為考試，而是作為考前複習週的家課練習，

    至於平常考的考卷，都是白色B4雙面考卷。不同於黃卷的是，白卷題目比較多，

    也比較著重思考及運用，此外，更多了外購教材的A4語補卷，這是針對私字音

    字形的訓練，孩子除了課內的準備外，更是要重視這份考卷。鑑於中年級的考

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一、開學至今將近一個月，班上的孩子大多能將分內的工作如期完成，包含作業繳

交、作業訂正、教室整潔等。在考試複習部分，婉純老師仍要請各位爸爸媽媽

多提醒孩子每天運用半小時至一小時的時間，進行當天的複習及隔天的預習，

不僅可增加課程學習的熟稔度，亦可協助孩子有效吸收教學內容！此外，考後

的訂正和檢視更為重要。錯誤的題目，請孩子務必了解，不懂的地方，一定要

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【親師溝通事項】

一、開學至今已第三週，孩子的班級常規已步入了軌道，為了讓爸爸媽媽能清楚瞭解孩

    子的學校點滴，婉純老師詳細列出四年級中文班的生活作息，請爸爸媽媽參考！

※7:50以前-7:50

　1.繳交聯絡簿、回家作業或回條。

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【親師溝通事項】

　　開學至今已第二週，為了讓孩子避免累積問題和養成孩子即時復習的習慣，老師們每週都會配合進度在課堂中落實各科小考，有鑑於各科考試的命題形式與一到三年級有所差異，為了讓孩子更能精確的把握各科小考的命題重點，所以學年老師為孩子整理了各科小考的準備方向，希望爸爸媽媽能協助孩子利用老師提供的準備方向，更有效的完成復習工作！

一、國語平時考：

　1.考試範圍為國語課本、國語習作及國語補充教材。

　2.寫國字注音及改錯字題型：請孩子要熟練生字，並熟悉每課語詞。

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  1. 放了一個暑假後，迎接新學期的開始，孩子們升上四年級了，即將面對與三年級不同深度的學習，婉純老師會循序漸進的去要求孩子在學習上及生活常規上的注意事項，希望在這新的一年，我們的孩子能蛻去一些稚氣，多一些懂事及負責任的態度。開學的第一週，婉純老師為班級建立起新的常規，常規的建立目的在激勵孩子的學習及訓練孩子生活上的靈活運用，希望我們的孩子未來在各方面都能發現自己的優點。

    2. 新的學年開始使用了新的補充教材，明列如下:

    國語:國語補充教材、字音日記、出口成章、國語隨堂演練(便利書)


    數學:數學補充教材、勝算120回


    社會:社會補充教材

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如何處理孩子提出的要求                                    

        許多父母在面臨孩子的管教上，總會碰到困擾的問題。尤其當家中有十幾歲的青少年時，常讓為人父母者面臨管教的最大困境。最近我們與縣政府教育局合作辦理中途學校，當我們接觸這些學生家長時，更讓我們發現他們在管教子女方面確實出現不少問題。
　　其中有父母因過度的溺愛、放縱孩子，卻更讓孩子的行為為所欲為。有位母親在拗不過14歲女兒一再的要求下，答應買機車給他。但母親想，女兒平常抽煙的行為也讓她頗為頭疼，因此在這時候，向女兒提出要求，希望他戒菸，否則機車就不讓她騎。結果當然是機車女兒在騎，煙照樣再抽，而母親仍然束手無策。首先這位母親，因被女兒吵著要買機車，不勝其煩的作出讓步的決定，其實就是一大錯誤。母親自己也知道現行法令並不允許14歲的孩子騎機車，讓心性未定的孩子騎機車，其危險性也是可想而知。但自己的「情緒」卻因被女兒的「煩」所干擾，而無法有理性的堅持和判斷。之後，我們更聽到這位母親，可能是為了讓自己內心較好過，讓自己錯誤的決定合理化，而告訴自己說「她的朋友也都在騎機車，就唯獨她沒有啊！」「她也有這個需要，否則還不是讓那些壞朋友載，我也沒有那麼多的時間可以載她啊！」再者，都答應女兒要買機車了，但母親心有未甘，再與女兒談條件，希望她戒菸，結果當然是失敗的。其實這位女兒也是早已洞悉母親的心理，為了想買機車，母親什麼要求，都事先敷衍的答應她，之後不遵守約定，目的已達到，母親能耐他何？母親最後還是無法堅持，如果女兒不戒菸，就把機車沒收的決定。在這過程中，我們發現，母親幾乎是節節敗退，女兒行為得寸進尺。
　　為人父母者，應該提供給孩子無條件的愛和基本生活所需，但無條件的愛並無法以物質代替。父母光給錢和東西是不夠的，只有關心和陪伴，才是孩子最需要的。有時孩子的家庭教育和多賺些錢之間，兩者是有衝突的。父母親必需作出正確的抉擇，否則犧牲了與孩子相處和教育的時間，以後孩子出了問題，可能花數倍的時間都不足以彌補。對於前面女兒要求媽媽買機車的例子，相信也是一些父母所面對的困擾。孩子利用發怒、生氣、哀求、威脅、拒絕的情緒來掌控局勢，讓父母不得不屈服他的要求。一旦孩子從任何情緒反應中獲得滿足，他就會一再使用，父母若沒察覺，或是都順著孩子的要求，則容易形成孩子鬧情緒的習慣。為人父母者，不可不謹慎以對。

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